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1天半搞定神经康复PT/OT/ST,神经康复临床与实践工作坊全程视频 购买

1天半搞定神经康复PT/OT/ST,神经康复临床与实践工作坊全程视频

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【会议摘要】

神经康复学是康复医学的重要组成部分,是康复医学发展到一定程度,介入神经病学并与之高度结合的新兴专科化的学科。神经康复学是21世纪以来发展最快的康复专业,经过多年的发展,神经康复学在整个神经科学和临床康复医学大发展的背景下,已逐渐发展成为康复医学最重要的亚专业,取得了突破性进展。

随着老龄化的不断深入,疾病谱的改变,大众对神经康复的需求逐渐加大,加之神经康复领域知识、技术更新的速度已经超越临床其他学科,对学习提升的需求也迫在眉睫。

为满足这两方面的需求,国药励展邀请中国康复研究中心的知名专家共同举办神经康复临床与实践工作坊,届时各位专家将到场传授基础机制、临床应用、实践操作及其相关的创新科研思路(配合课表修改)。期望在各方的努力下,该工作坊能促进全国康复同道了解并掌握一流的神经康复技术,并转化到神经康复的临床和科研中去!

【工作坊特色】

★ 本工作坊针对神经康复在PT、OT、ST代表性临床知识及实践技能做讲解和培训。

★ 所有学员均可免费获得永久同步线上视频学习权限。

★ 同期举办北京康复养老展&CMEF,汇聚韩、美、英、法等10余个国家的千余家展商,万余智能产品技术和家用热门健康品将盛装亮相,是不可多得的与同行交流学习的机会。

【课程安排】


【讲师介绍】


刘惠林,中国康复研究中心神经康复物理疗法科 (PT3科)科主任

日本国际医疗福祉大学学士、修士(硕士),中国康复研究中心神经系统康复理学疗法科科主任,中国康复医学会PT专委会副主任委员,中国医师协会康复医师分会咨询专家等学术任职。先后参加了多个康复治疗技术国际认证培训并取得相应证书,主要致力于脑血管疾病的康复治疗,对于脑出血、脑梗塞、脑外伤、神经系统疾病等康复治疗方面经验丰富。


张庆苏,中国康复研究中心听力语言科主任

擅长进行听力障碍、语言言语障碍、吞咽障碍的评估以及康复治疗。人卫版《语言治疗学》第三版教材的副主编,《失语的认知心理学评估与治疗:临床指南》副主译,人卫版《语言治疗学实训手册》第一、二版主编,人卫版《吞咽障碍治疗技术指南》第二主编以及专家委员会委员。亚洲太平洋听语协会教育委员会主任委员,中华医学会物理医学与康复分会委员兼言语治疗学组副组长。


刘璇,中国康复研究中心作业疗法科主任

中国康复研究中心作业疗法科主任,副主任治疗师,任中国康复医学会康复治疗专业委员会副组委,作业治疗专业委员会副主任委员,中国康复医学会肾病专业委员会委员,中国残疾人康复协会神经伤残康复专业委员会副组委。2003年毕业于日本国际医疗福址大学,获得作业疗法硕士学位。1988年至今一直在中国康复中心作业疗法科,从事截瘫、偏瘫、截肢等疾患的临床作业治疗与教学科研等各项工作。担任首都医科大学康复医学院OT教研室主任。参与并主编了多部康复专业书籍的编写。


周斌,中国康复研究中心 神经康复理学疗法治疗科 PT,神经疑难杂症组治疗师长,国际Bobath培训班教学老师

2002年毕业于首都医科大学 康复技术治疗专业;2008年获首都医科大学 临床学士学位; 2014年获日本国际医疗福祉大学 理学疗法硕士学位,现博士在读。主要从事脑出血、脑梗塞、脑外伤等上运动神经元疾病的康复治疗。获得国际Bobath协会初级、高级学习班认证证书。发表论文多篇,其中SCI论文3篇,参与国家级课题2项,参编康复书籍4部。主要研究方向:上运动神经元康复,呼吸康复,社区康复。


何怡,中国康复研究中心听力语言科,主管治疗师。

擅长成人吞咽障碍、构音障碍、失语症、儿童语言发育迟缓、自闭症、儿童获得性失语的康复治疗。熟练掌握标准失语症检查、吞咽障碍及构音障碍的评价、(S-S法)儿童语言发育迟缓评价工作及康复治疗工作。多次获得首都医科大学优秀教师的称号,参与中西部康复乡村的培训工作,参与日本福祉大学康复医学生的授课及带教实习工作,参与撰写了本科生言语治疗学的教材工作。


罗薇,中国康复研究中心听力语言科,主治医师,硕士研究生。

2009年毕业于首都医科大学康复医学与理疗学专业。长期从事失语症、吞咽障碍、构音障碍、口吃及儿童语言发育迟缓的诊断及治疗工作,具有丰富的临床诊疗经验,曾于《中国康复理论与实践》发表论文2篇,参编《语言治疗学》等康复书籍3本。


王贞,中国康复研究中心,主治医师。

工作时间17年,博士在读。专业范围:成人及儿童听力障碍诊断及康复、成人失语症、吞咽障碍和构音构音障碍治疗。公开发表文章数6篇,《不同儿童语言障碍特点及主要相关因素》、《汉语言语失用患者的言语评定》、《儿童言语障碍主要相关因素及语言特点分析》、《言语失用语音特点及口颜面失用相关性研究》、《中国0-17岁儿童言语残疾的数据分析和对策研究》、《老年人噪声下言语识别的影响因素及听觉认知训练》。


袁永学,中国康复研究中心听力语言科,主治医师,硕士研究生。

专业范围:吞咽障碍、言语-语言障碍、听力障碍的评估和康复治疗。于国内核心期刊发表论文5篇,参编人卫版《吞咽障碍治疗技术(指南)》。

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